做真的包子，那肯定比做假的包子更好玩啊！

小朋友们早就迫不及待地想要上手一试，感受一下这种真实制作包子的乐趣了。

平时在家里，他们总是模仿大人的行为，想要尝试各种有趣的活动，但被大人以各种理由阻止。

然而。

今天在幼儿园里，周运老师给了他们一个难得的机会，让他们能够真正动手制作包子。

这样的机会，对于孩子们来说，简直是太珍贵了！

“好呀！”小朋友们齐声大喊，声音整齐划一，充满了热情。

他们一个个瞪大了眼睛，紧紧盯着周运。

周运看着孩子们兴奋的样子，故意逗他们道：“大声点，我没听见！”

“好！”小朋友们立刻加大了音量，高声喊着，声音响彻整个操场。

他们一个个热情高涨，脸上洋溢着笑容，只等着周运赶紧开始教学。

“好的，那现在大班的小朋友们先过来学习怎么包包子。”周运说道。

大班的小朋友们，在班主任程萌萌的带领下，兴高采烈地围坐在了那张长长的桌子前。

他们的脸上洋溢着兴奋，一双双明亮的眼睛紧紧盯着桌面上的材料。

周运此刻正站在桌子的一头，他拿起袋子，将里面洁白如雪的面粉轻轻倒入盆中，面粉在空中飘散出淡淡的香味。

“小朋友们，跟着我的动作一起做，我们先来和面。”周运的声音温和而有力。

他一边说着，一边演示着如何倒入面粉，如何加入适量的水。

他强调道：“加水的时候要慢慢加，一边加水一边揉面，记住，水一定不要加太多，多了会沾手又沾盆。”

程萌萌在一旁看着周运的教导，不由得撇了撇嘴。

她原本以为周园长只是随便说说，没想到他真的打算把小朋友们教会揉面。

话说，周运为什么如此认真地教导小朋友们做包子？

园长，你这是认真的吗？

幼儿园都快关门了，怎么还有心思教孩子们做包子？

然而，吐槽归吐槽，程萌萌作为班主任，却丝毫没有放松对小朋友们的管理。

她站在一旁，认真维持着秩序，确保每个大班的小朋友都能参与到活动中来。

当看到有小朋友的动作不规范，她都会及时上前纠正。

小朋友们对这次活动，表现出了极大的兴趣。

他们看着手上沾满白白的面粉，感觉这和面比玩泥巴可有意思多了。

他们学着周运的样子，把面粉揉成一个个小团，然后放在盆里上，用小手用力地按压。

“小朋友们，记得要细心一些哦，把粘在盆壁上的面粉用手轻轻抓下来，然后加点水，继续揉面。”

“一直揉到盆壁上变得光滑，不沾一丝面粉为止。”

“接下来，就可以开始用你们的小手掌了。”

“现在注意了，不是揉，是挤压，像这样，用手掌挤压面粉，这样面粉就能更好地成团。”

“记得要把盆底的面粉也翻上来，继续用手掌挤压，让整个面团都均匀受力。”

周运耐心地一步步指点着，他的声音温和而有力，让小朋友们都能听得清楚。

“哇，太好玩了！”一个小朋友兴奋地喊道

不知为何，他的脸上沾上了面粉，像一只小花猫似的，却丝毫不以为意，反而显得更加兴奋。

“是啊，用手打面粉，真的好有意思啊！”另一个小朋友也附和道。

他学着周运的样子，用拳头挤压着面团，脸上露出了满足的笑容。

“园长，园长，你看我，我会和面啦！”一个小女孩举着自已的小手，向周运展示着自已的成果。

她的面团虽然还不够完美，但已经能看出形状了。

周运微笑着点头，鼓励道：“很好，大家已经做得很棒了！继续加油哦！”

他进一步解释道：“大家要注意，挤压到面团里面没有干的面疙瘩，就说明和面已经完成，这样做出来的包子才会更加美味可口。”

过了一会儿，完成和面的小朋友高高地举起了自已的小手，兴奋地把盆里的面团展示给周运看。

周运一一检查，满意地点点头，然后说道：“完成好了的小朋友，可以把面团放在一边，盖上盖子醒面，这样可以让面团更加柔软有弹性。然后，我们让中班的小朋友们过来和面，大家也可以去洗洗手，等下回来准备包包子了。”

孩子们听后，纷纷行动起来。