第三十六章 语文课(2 / 2)

“接上一堂课,背诵书本上第一页的内容,十五分钟后抽查。”

薛阳:“另外两个学生人呢?”那两个过关了不用再重复上课?

司元齐翻开书从头翻到尾:“一个字没有,背哪些?”

“上次就是,无字天书让背。”薛阳说,“背不下来罚站,有人死在了走廊上。”

“我靠!”司元齐发出一声哀鸣。

秦章:“在书上写一首诗。”

薛阳在书上写了‘咏鹅’。

放下笔,薛阳道出担忧,“最终解释权在语文老师手上,课本内容不一样,背错了更危险。”

司元齐:“想办法拿到老师的书。”眼睛瞟向讲台,书就在桌子上摊开放着。

秦章出主意:“来不及抢的话,或者书上也是一片空白,拿着笔在上面写一样的诗。”

这要是还不过关,没辙了。

司元齐补充:“老师很厉害的,动作飞一般的快,我这身伤就是这么来的。”

“你去引开老师的注意力,我去看一眼书的内容。”秦章给司元齐指派任务。

“可以。”

当下司元齐往地上一倒,捂着伤口喊,“老师我肚子疼。”

语文老师皱着眉头离开讲台,走到倒地的学生面前,蹲下查看情况。

薛阳:“老师叫医生。”

秦章看似往门口走,实际上快步来到讲台上,瞄了一眼打开的书,脸色阴沉的退回到桌边,朝看过来的两人摇了摇头。

“老师我肚子不疼了。”司元齐可不想被踢出教室,手伸向一旁的薛阳。

薛阳拉司元齐起来的同时,以询问的口吻道:“老师,能不能多给一点时间?”

“再加五分钟,不能再多了。”语文老师站起来回到讲台上,“肚子再疼就出去,别影响其他人上课。”

司元齐冷汗吓出来,好险,差一点狗带。

三人低声的交流,秦章说:“书上有字,看不懂,类似火星文字。”

“以你的记忆力能记住多少?”司元齐想和秦章分摊,以此降低难度。

“记下来不认识浪费时间。”秦章知道司元齐的意思,“书不具备翻译功能。”

薛阳听后生心一计,举起手说:“老师,书上的字有点不认识,能不能带着领读一遍?”

司元齐、秦章两人眼睛一亮,对啊,把上学那套拿出来套用。

老师不讲,生僻字不认识,带着读一遍三个人各记一段,办法相当可行!

语文老师拿起书,“记好了。”

三个人点头,认真的听。

第一句话把三人雷出了太平洋,比阿拉伯语还难懂,声音真的是用嘴发出来的?

“老师。”薛阳当机立断叫停。

“还有什么事?”语文老师被打断一脸不悦。

薛阳:“读得慢一点。”拿起笔准备好记下来。

听不懂不要紧,他可以把语调转化成汉语拼音,想当年学英语就这么干过。

“从头再开始。”语言老师字正腔圆的读第一篇课文。

聪明且不乏默契的司元齐和秦章,把音调转变成自己能懂的话,死记下来。

薛阳奋笔疾书写得手快断了,老师读一个字,他得写三到四个字才能完整的拼写下来。

语文老师停下:“内容不长就几句话。”

薛阳写了整整两页纸,空缺的地方待补。

司元齐拿过来,看着上面的拼音在心里默念了一遍,对了下脑子里记住的音调,在空出来的地方添上缺失的。

秦章又对了一遍,大差不差就这样了,通不过只能来硬的。

速背的记忆能力三人都有,薛阳举手先来。

秦章拿着笔,等着改。

薛阳背诵完,等待语文老师评价,上断头台也得给出个理由不是?

语文老师挑眉良久点了点头,“磕磕绊绊的勉强过了,下一个。”

薛阳心中大石落了地,“谢谢老师。”放他一马。

第二个背的是司元齐,语速要比薛阳快,含糊了几个词,已经看到语文老师在皱眉。

“下一个。”

秦章吸取两人的教训,背得又快又好。

“可以。”语文老师舒服了眉头,“分数十分,薛阳八分,秦章九分,司元齐六分,认真上课不要总想着偷奸耍滑。”

最后半句针对司元齐,老老实实的站起来表示,“下次不会了。”

看在认错态度良好的份上,语文老师合上书,“下课。”

薛阳站起来:“老师再见。”

语文老师走到桌前笑道:“再见?”

薛阳心里咯噔一下,他哪句话说错了?

上课说老师好,下课说再见,上学期间就这么喊的,难道不对?

司元齐和秦章跟着站起来,心里打了个突。

“你是个聪明的孩子,继续努力。”语文老师拍了拍薛阳的肩膀,“英语老师今天要考试,不要考砸了。”

“谢谢老师。”薛阳得到了新的线索。

语文老师从口袋里掏出一副银色的无线耳机,“这是你上次不听课听音乐没收的,给你。”

“老师你真好。”不管是不是他的收着准没错,薛阳拍马屁。

“音乐老师很喜欢你,不要让他失望。”语文老师打开教室门走了。

人走了,司元齐拿上书,“走吧,下节课不知道哪个先来,都不是好糊弄的。”

薛阳:“生物上的是解剖课,我把老师的青蛙毁了,气得不轻。”

“不要多想,兵来将挡水来土掩。”司元齐心知薛阳那么做是为了离开教室找他。