二十四岁的松田阵平怔愣一瞬，旋即也笑起来，挑眉问着：《小王子》？

嘛——虽然安托万先生*的故事确实很经典啦。萩原研二说着，如旧地、撒娇般地，赖洋洋地抻长了调子：但小时候看过那么多次，我以为小阵平你已经可以倒背如流了？

研二酱要讲的故事是独家原创啦——

从前有个男孩儿，我们叫他H；H有个最最喜欢的朋友，我们叫他M。有一天，在美术课上，老师要求同学们围绕"我最好的朋友"作画——

停。松田阵平打断道。他坐起身，只留双臂仍挂在沙发靠背，而抽搐着嘴角问：你确定你这是独家原创？

甚至连代称都是直接取自姓氏……完全没在掩饰啊，萩。

这叫"艺术源自于生活啦"；尔后听见那人说，声音更近、更轻，沾了难掩的笑。原由他自己压趴的、紧贴着后脑的发丝忽而更翘起了些许，教发根处蔓开细密又微妙的痒；不知是源于他发质自带的弹性，又或是谁难忍那处的不协调，而令指尖轻柔拨弄着所致。

如有雷同——萩原研二讲，似是于停顿处冲他故作俏皮地眨了眼：纯属照抄哦。

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*安托万：《小王子》作者。

第012章017

【017】

九岁的萩原研二立起画纸、抖落堆积的橡皮屑，面前是黑板上所誊"我最好的朋友"的主题，身侧——更准确而言应为"四面八方"，是同窗们频频落于他画作与他本人、又偷摸儿收回的目光。没谁不喜欢这个长相上佳、品行优秀而颇会说话的男孩儿，也没谁不好奇属于这位小小人气王的那个特殊；尽管每个人都知道萩原同学整日与隔壁班的松田形影不离，但万一呢？孩子们总还是会期许着偏爱的。

然万一万一，无论如何也仅万分之一；孩子们终究还是失望，为那画纸上乍看易忽视、细瞧却清晰的铅笔印痕。它们交叠、纷乱、难辨究竟，据之惟能勉强分析出画中人五官的大致分布，然而总括着人相最外层、那圈儿卷毛的轮廓，指向性实属太强——程度堪比宝○梦动画在幕间放出具有闪电状尾巴的剪影，问"猜猜我是谁"。

果然、果然。孩子们瘪了嘴，悻悻收回眼时、却也理所应当然般地想：萩原同学——已经被隔壁班的松田拐走啦！

于是也未能留意到那人如常笑容下所藏的困恼；"可恶"，是这般闷闷又气馁、叹息似的暗中嘀咕。未来的爆处新星、倜傥的社交达人、柯学世界的车技No。1，于绘画方面的技巧显然不比拆卸、社交与驾驶，此刻正苦大仇深对着画纸，于心中控诉着幼驯染的难画：眼是桃花眼，眉是浓剑眉*，他记得清晰、想得真切，怎么落到笔头、便成了毛虫啃着菱形叶。