九月的津城冒着热气，N大的本科新生陆续开始了大学第一课。名牌大学的低年级学生常常是大学四年里最勤奋好学的学生，低年级的学生们带着高中的惯性思维，听课率最高；当新鲜感褪去，到了高年级，专业课掌握得七七八八，学生们逐渐流向就业或升学，不再花费大量精力在课堂上。所以，低年级的学生们对于上课这件事有着纯天然地倾向；高年级选手则往往先抢后排座位，戴了耳机，默默自学。

这届的大一新生在过了几个星期的新鲜感时期后，他们对进入大学这件事逐渐脱敏，而在上课这事上仍勇往直前。新生中的许多人保持高中的良好作息，每日必早早到课堂等待上课。那些不能保持高中良好作息的学生们，为了能坐到前排受到老师青睐或更集中精力地听课，只好求助室友或好友帮忙占座。

占座这一现象一旦出现，一旦被默许，就难以离开航线了。历届学子对此深受其害深恶痛绝而苦于不能杜绝这种现象。其中，N大的著名C122教室是占座的重灾区。学生们常常一个人拿着一堆书，早上早早到教室帮亲朋好友兄弟姐妹们占了座，或占了座之后再去洗漱吃饭，或早在前一天晚上这间教室上完课后就摆放书本占座。

徐蓝的高数课正是在C122上的。周一早上八点的高数课，她赶在七点二十到教室时，看到前面五排全部用书本占了座，诺大的教室就寥寥几个人，教室前半部分几乎全被课本、文具、书包甚至纸巾占了座。她敢怒不敢言，只好闷着头走到中间往后的位置坐下。

这样的情况已经是N大的著名现象之一。尽管此前有很多学生举报此事，学校也拿不出解决办法，今年已经是教学楼公告栏上贴上“禁止占座”的第7年了。

今天的高数课却略有些不同。在徐蓝入座坐定之后，有一个刚来的同学默不作声地走到前排，他把前排的书包、文具、课本一溜烟儿放到讲台上，如此一直到第八排，教室一半的占座工具已被他放到讲台上、讲台一旁的凳子上。早到教室的同学们见此情景无不称快，他们纷纷从中后排走到前排，经过勇士身边时还不忘给他竖起大拇指。

徐蓝也在勇士保护的人群之列，她感激地看了一眼勇士，坐到了前排。

之后陆陆续续有一些学生进来，大部分人知道自己占了座被正义执法了，不好多说什么，在书堆里找到自己的东西后回来坐上。一个女生在看到自己的东西都被收走了，很是气愤，大声说道：“谁拿了我的东西？！”她走到徐蓝面前，脸色凝重，问徐蓝：“同学，我之前放在这里的东西是被你拿走了么？”

“不好意思，我来的时候这里没有东西。”徐蓝说。

“是谁动了我的书包？敢做不敢当？！”女生大声叫嚷。勇士应声走出来：“我拿了，有什么事吗？”

“我先占了这个位置，你拿走我的东西又坐在这，算什么？”女生嚷嚷，“你凭什么动我的东西？弄丢了怎么办？你负责吗？”

“怎么不能动了？你没看到门上写着禁止占座吗？我就是要惩治你们这些占座的人！”

“我是今天早上放的，我就出去吃个早饭，你凭什么动我的东西？”