爸爸改报告，妈妈回客户信息，大童做作业，小稚拿出一本书，写写画画。

小稚：妈妈！

大童：妈妈、妈妈、妈妈！

妈妈：好好做题，现在不聊天。

大童：不是我叫你，是弟弟在叫你。

妈妈：干嘛？

爸爸：别看手机了，我在忙，小稚叫你给他读题目。

大童：我也想要妈妈给我读题目。

妈妈：你自己读，考试的时候可没人给你读题目，全靠自己。先做，不会的再问爸爸妈妈。

小稚：那我们开始吧！妈妈，读这页，我想做这个题目。

妈妈：小动物们准备坐汽车去郊游，你觉得汽车应该是什么子的呢？给汽车涂上漂亮的颜色吧！小宝贝，发挥你的想象力，尽情展现你的创意表现能力吧！

大童：这是蜡笔，这是水彩笔，随便用，要涂最漂亮的颜色。

爸爸：大童，做你自己的事情，不要被外界所影响。

大童：我只是把画笔给弟弟，我做着作业呢。

妈妈：小稚，我们画我们的，不理哥哥和爸爸。

小稚：好。每一种颜色都很漂亮，我要把汽车涂成彩色的。这里有个小熊的图像，棕色在哪里？妈妈，我要棕色的彩笔。

妈妈：给，棕色的。哇，棕色的小熊真可爱！

小稚：接下来涂轮胎。妈妈，我要红色和蓝色的彩笔。

妈妈：你确定轮胎是这两种颜色吗？黑色会不会更好？

小稚：我的汽车我做主，我就要彩色的汽车轮胎。前面的轮胎是哥哥，涂红色，后面的轮胎是弟弟，涂蓝色，涂上我们最喜欢的颜色，才能跑得飞快。

妈妈：好吧，你高兴就好。