大童小稚叽叽喳喳说话，爸爸妈妈完全插不进话。

妈妈：老师说，小稚上了大班之后，分享欲和表达欲特别强烈，变成了小话唠。

爸爸：好像是，一天到晚说个不停，而且结巴的毛病也改观了不少。

大童：弟弟结巴过吗？

小稚：爸爸妈妈，您们是不是在说我的坏话？

爸爸：没有没有，我们在夸奖你。

大童：再说一遍。

妈妈：我们在夸奖你们，两个宝贝都很厉害。

大童：我当然是最厉害的，弟弟变得这么厉害都是我的功劳。

爸爸：见过把功劳据为己有的，没见过脸皮这么厚的。大童，你这个毛病要改一改。

大童：我能拿出证据来。妈妈说过，让我们、让我们周围的人、让学校的老师都不要在意弟弟的嗓音和字句重复，我是最辛苦最累最难受的那个。为什么这么说呢？弟弟刚刚跟您们说话，那个“我”重复了三遍，而在以前，他会重复至少五六遍，我却要自动帮他删掉多余的字。删掉一句话多余的字还好，每一句话都要删掉，我这个哥哥太不容易了。

妈妈：习惯了就好，这不，重复的频率已经在变少了吗？你该怎么说话就怎么说话，不要特意强调。

爸爸：我听习惯了，觉得小稚的表达和发音没有问题呀！

大童：嗯，反正在您们眼里，弟弟怎么都是好的。