因为也没想着她今天就会做，所以题目只是找好了，还没有来得及打印。

等一位老师拿着打印好的卷子过来时，离放学就剩两个多小时了。

拾七坐在某位老师的座位上，拿着新鲜出炉的卷子就开始做题。

周围的老师们本来想着她可能要做很久，所以都找了个位置坐下来。

但看她嗖嗖嗖在答题卡上填答案的速度，又忍不住慢慢围了过去。

而且越看越移不开眼，一个个都跟雕塑似的站在拾七身边看她解题。

这时候他们也顾不得拾七会不会因为他们的注视而紧张了，毕竟他们都很好奇这个差几分就总分满分的第一名。

也幸好拾七几乎只是把他们当成空气，所以他们压根影响不到她，解题的速度还是嗖嗖的。

拾七先做的是数学等计算偏多的卷子，这些写起来比较快。

前面的小题拾七几乎是看了一眼就得出结果，很快就做到大题。

看见拾七和抄答案一样的速度，旁边围着的老师们都像是被人给定住一样，甚至都开始怀疑她是不是能看见什么他们看不见的答案。

老师们：这里难道有什么皇帝的答案？

看见字数很多的大题，以及答题卡上大片的空白，拾七停了下来。

周围的老师们隐隐有些激动，难道、难道终于遇到她不会的题了？！！！

“老师，这些大题我能不能只写答案，它们的过程写起来很费时间，我可以另外给你们讲我的解题思路。”

老师们：……就是因为这个？！！！

老师们对视一眼，最终还是教导主任拍板决定可以。

“好。”

接着拾七就直接把脑内得出的答案给写了上去。

“我做完了。”

“……”

老师们：我们看见了……

拾七见他们没有动静，自顾自又拿了一张卷子开始做。

老师们僵了不知多久，最后教导主任拿过卷子，让旁边数学学科的老师把答案拿出来对比。

“哦、哦！”

被教导主任一喊，那个老师才如梦初醒一般把答案从电脑里找出来，开始一一对比。

没错，他们连答案都没来得及打印。

老师对了一遍又一遍，最后才抖着唇瓣说出来：

“对，全对！竟然都是对的！！！”声音越来越激动。

其他老师也都一脸不可思议地盯着拾七看。

教导主任还算hold住，但声音也不可避免地开始颤抖起来。

“时间过去多久了？”

“七、七分钟！”

才七分钟！还是包括他们对答案的时间！

“题没拿错吧？是不是拿成其他的卷子了？”有人发出疑问。

那个老师直接把卷子拿给他看，一个个都是比赛的题目，甚至有的题他们都得思考好久，怎么可能会是普通卷子！

教导主任觉得嗓子有点干，忍不住咳嗽了一声，

“继续看着吧。”

拾七做英语卷子更是畅通无阻，就像是看自己的母语一样顺畅。

不，比那更顺畅！

简直就像机器人一样，那些文章和题目她看了一眼就没再返回去看过，直接就写出了答案！

拾七写文科的卷子时就慢了很多，最后的些大题也都只是把答案给精简地写了一下。

语文作文自然是没有写完的，因为字数太多了，很费时间，因此拾七只把大纲写了出来。

拾七写完一张卷子老师们就改一张，等她把最后一张写完时，其他的卷子也都被改完了。

拾七又等了一会儿，等他们把所有的卷子都看一遍，才道：“怎么样？”

“全都是对的！客观题的答案也很正确！”

连字体都很好看，跟印刷出来似的。

老师们已经看得麻木了，对这些成绩都没有什么反应了。

教导主任让各科老师在每张卷子上都画了几道题，“拾七同学，你能给我们讲讲这些题都是怎么做的吗？”

因为她写的实在是太轻松了，轻松到他们都不敢相信这是真的。

拾七没拒绝，反正讲题也不费事。

接着就听拾七像给男女主讲题一样细致地把他画的题都讲了一遍。

各个老师都认真听着自己学科的题目，越听越震惊。

毫无错误的解题思路，甚至能在题目的基础上延伸开讲出更广更深的知识，这些都是上课的时候没讲过的，她竟然都会，而且还能融会贯通地讲给他们！！

等拾七讲完所画的题目，正好最后一节课的下课铃也响了，拾七怕千钰他们着急，赶紧道：

“我讲完了，考试通过了吗？我明天可以用手机了吗？”